Specyfika narracji historycznej

Programy nauczania i przekazywania wiedzy historycznej koncentrują się na potędze i wielkości Rzymu jako siły sprawczej i tworzącej późniejszą Europę. Zwracają też uwagę na "grecką demokrację" czyli władzę szowinistycznych męskich oligarchów, właścicieli niewolników .... kompletnie marginalizując i eliminując przy tym pamięć i wiedzę o nierzymskich ośrodkach kultury: Celtach/Galach, "Germanach", Dakach, Kartagińczykach, Słowianach, Scytach ...
Charakterystyczne przy tym jest, że wszelkie znaczące artefakty i zapisy dokumentujące kulturę słowiańską są ignorowane, spychane w niebyt, traktowane jako mistyfikacje, fałszerstwa i błędne interpretacje ...